Se han convertido en agentes de transformación en sus comunidades: especialistas
Estas escuelas “se han ido extinguiendo por decisión del Estado; son asfixiadas presupuestalmente”
Laura Poy Solano | Periódico La Jornada Sábado 26 de septiembre de 2015, p. 8
A casi un siglo de su fundación, las normales rurales no son una “reliquia del pasado” que se aferran a un proyecto de nación que se extinguió. Sus objetivos, afirman especialistas y egresados de esas instituciones educativas, siguen vigentes: “llevar educación a los pobres del campo, pero también luchar contra la injusticia social y mantener la dignidad de los desposeídos”.