El organismo dicta sin contrapeso directrices sobre la carrera docente, alertan expertos
Se erige en supersecretaría que impone decisiones sobre normales y autoridades educativas
Laura Poy Solano | Periódico La Jornada | Domingo 27 de septiembre de 2015, p. 33
Investigadores y expertos en temas educativos alertaron que las Directrices para mejorar la formación inicial de los docentes de educación básica, emitidas por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), buscan crear un nuevo perfil de quienes serán maestros, pero también “aplicar cambios muy profundos en la forma como se educa y para qué se educa”.












